有人说学习钢琴当中，孩子的手型最重要，有人说孩子未来演奏的曲目最重要，还有人说练琴的时间最重要，因为练琴的时间是保证演奏水平的基础，更有人说名师出高徒，音乐老师更重要。那孩子学习钢琴究竟哪些重要？
视唱练耳很重要
视唱练耳的主要任务是发展听觉，使孩子能辨别音的高低、长短、音色、节拍、调式和调性，以增强他们的音乐记忆力，提高孩子的读谱能力，培养其节奏感、音高感和音乐感知力。从一开始就要努力学会用耳朵来辨别调式调性，平时还可以多聆听大自然的声音来锻炼耳朵的灵敏度，很多人错误的认为，每天几个小时的机械训练视唱练耳，水平就会有所提高，其实这是个错误的想法，就和我们觉得每天都要重复地朗读ABC就能学好英语一样的荒谬，所以机械的训练是不科学的，要合理的
安排自己的训练时间，最好是可以分时间段的训练。
关于视唱你是否唱的好听？即使你的嗓音并不是很明亮，也不要借助乐器来替代试唱的练习，最好的还是单独去
练习试唱，长久练习试唱，会对声音的敏锐度有所提高，视唱练耳对今后的钢琴学习是至关重要的。
旋律记忆很重要
仅靠用手指弹奏去熟悉钢琴曲是远远不够的，最好能够撇开钢琴哼唱这些弹奏的乐曲，发挥自己的想象力，这样你既能听出曲子的旋律，又能记住乐曲的旋律走向。而
“旋律”的含义是容易辨认，容易记忆，并有着令人愉快的节奏感的。旋律的记忆是一种音乐能力，而旋律记忆又是音乐记忆的重要内容，在旋律记忆的培养过程当中，应该重视内心听觉的培养，因为运用内心听觉培养，孩子能够将看到的旋律乐谱在心中默唱出来，这样就再次增加了对旋律的记忆，不仅通过视觉感官，还能通过听觉感官一起去感知乐曲的旋律，然后快速熟悉乐曲。
艺术交流很重要
艺术贵在交流，只有交流才有提高，交流是无处不在的，有些孩子可能因为性格比较内向就不善于和别人交流，比如在某个公开场合如果有人说：”你也弹一首让大家
欣赏下吧？“很多孩子会不敢或者不愿意去弹了，怕比自己水平低的说自己“显摆”，又怕比自己水平高的说自己“弹的不好”，其实想越多越会给自己设下更多的
障碍，遇到这种情况就大方的告诉对方“可以”，因为这是给自己提供了一个很好的锻炼和练习的好机会，不论水平的高低，都要首先保持自信。
