很多琴童家长都很焦虑,为什么呢,小朋友学琴一段时间了,回家练也练了,怎么就是觉得效果不是太好呢?这里面有个重要的原因:不动脑。
主要表现--1
演奏不连贯,错音多,错指法多,演奏根本没有表现力。练琴时总是算时间,一到时间哪怕这首作品弹了一半,也立刻停下来,觉得解放了。
学习钢琴的过程是一个充满智慧的过程,要读谱,辨别音高、节奏、节拍,要研究分句之间的承接关系,要控制好音乐的纵向层次(旋律和伴奏),要从音走向音乐,要透过音乐表达自己的思想情感。不动脑子怎么能行?
主要表现--2
老师指出来的错音,反复错,好不容易改过来,一会儿又错回去。今天改对了,过两天又错了。而且这些错误往往自己心里是知道的,但就是做不对。原因很简单,弹琴是一个动态的连续过程,弹错音的动作已经养成了习惯,只要一不动脑,就会无意识地再次弹错。