筹建中国乐器协会音乐教育服务
各会员单位：
为更好地服务学校和促进社会音乐教育事业健康发展，同时拓展乐器增量市场，协会秘书处在收集会员诉求和市场调研基础上，提出“筹建音乐教育服务联盟的构想”，经协会办公会研究决定筹建中国乐器协会音乐教育服务工作委员会。现将有关意见发至全体会员单位，主要内容如下：
一、组建音乐教育服务工作委员会的基本原则
1、组织原则和基本架构
音乐教育工作委员会是中国乐器协会的专项工作组织，不是新设的分支机构。工作委员会组成本着协会倡导、企业自愿参加的原则。凡是在学校和社会音乐教育的定制产品、技术服务、教材和教案、音乐教育项目、网络平台和师资等方面有优势资源，并有合作意愿的会员单位均可报名参加。委员会根据工作需要组成若干个专业工作小组，对口开展行业交流、对外合作、专项服务、项目研发与服务推广等活动。
2、工作委员会的核心业务
音乐教育服务工作委员会主要职能：整合行业音乐教育服务的资源，通过行业交流、专项研发、对外合作和开展多种形式的服务推广，支持音乐教育活动，开发学校和社会音乐教育市场；其核心业务包括：音乐教育服务需求调研；服务项目开发与整合；合作项目推介与衔接；新项目试点及推广；供需对接活动和跨界交流合作的策划与组织等。
二、工作委员会的组建方法与工作模式
组建方法
有意参加音乐教育服务工作委员会的单位自愿填写《中国乐器协会音乐教育服务工作委员会成员申请表》。筹备组根据报名及市场需求，组成若干专业小组，推选工作委员会及专业组负责人。
工作模式
工作委员会将充分利用行业服务的信息、商贸、音乐教育、科技及国际合作五大平台，在协会网站和杂志设立音乐教育服务栏目。拟在委员会内设立“学校音乐教育服务研发组”，负责与教育部教育装备中心等有关部门联络，组织试点和专项活动；设立“社会音乐教育服务研发组”，对接琴行、社会培训机构和社区、乡镇等音乐教育服务项目；设立“对外合作联络组”，负责院校、专业协会、学会以及国际合作的策划与联络，并有效地策划扶贫助残等品牌推广活动。以上工作，需集行业的智慧和力量，引进市场机制，选择分散与集中结合、个性与共性相间等灵活多样的形式，积极主动地开展行业、企业音乐教育服务活动。采取项目推介、供需对接、合作洽谈、专题研究、融资合作等多种工作模式开展。联络和团结各界有识之士，不断探索音乐教育服务供需关系，落实业内和跨界合作的方法与路径。
三、成立工作委员会筹备工作
1、成立中国乐器协会音乐教育服务工作委员会筹备组
筹备组由曾泽民任组长，陈晋武任副组长；成员是，乐器协会相关分支机构负责人：黄茂强、李建宁、李书、何志强、陈学孔、刘运斌、盛子斐、时建明、周伟义等。工作委员会在协会秘书处设常务工作小组。各专业工作组负责人，由参加委员会的单位推荐产生。
2、音乐教育工作委员会初期工作设想
（1）组织行业音乐教育服务项目调查摸底，分为中小学校音乐装备服务项目和社会音乐教育培训项目两大类。收集总结典型经验，开展优秀项目推介活动。工作领导小组和各类专业小组，在工作推动过程中形成工作委员会基本组织架构和核心业务。
（2）定期和不定期地组织学校音乐教育服务专题座谈会和供需对接会，与教育部教育装备部门合作举办中小学校音乐装备服务试点和区域性交流合作活动。
（3）日常组织多种形式的社会音乐教育服务交流合作，如：专题研讨会议、信息交流、专项合作等活动。每年上海国际乐器展、北京音乐生活展期间，通过开展行业论坛、项目展示、大师课堂、品牌服务延伸等活动创建音乐教育服务的品牌活动。推动服务多元化、个性化和常态化，逐步完善音乐教育服务体系。
（4）通过工作委员会基础准备和实践积累，适时组建乐器制造企业、琴行、专业院校、教育装备机构和相关行业协会、学会等共同参加的“音乐教育服务联盟”。实现跨行业深度合作和广覆盖效应。
联系人：刘金荣 电话：010-67662056 邮箱：zgyqxh@yeah.net
