赵大师说：家长在少儿钢琴启蒙教育中，正确或者错误的指导都应当尽量减少。大家注意，不仅是错误的指导，正确的指导也要尽量避免！这一观点可能让广大家长大跌眼镜、匪夷所思！
同时，赵晓生大师还指出，少儿钢琴教育时期，父母确实需要加以引导和督促！并特别强调，学音乐一定不要带有太多功利性，学钢琴、学音乐最关键的，是让孩子学会喜爱音乐！
7月18-25日，由广东省钢琴钢琴学会主办，广州大千琴行承办的第十五届广州钢琴大师班在广州举办。我国著名作曲家、钢琴家、音乐理论家、教育家、上海音乐学院教授赵晓生大师也莅临讲座，Musicdu乐度联合创始人、总编辑李仙星独家采访了赵晓生大师，并就“少儿钢琴启蒙教育”的问题，专门咨询了赵晓生大师，希望赵大师能为广大琴童及家长提供一些指导性建议！
热爱音乐是前提
赵大师说，不管是学习什么东西，兴趣是最重要的。在学琴这个事情上，兴趣尤为重要，首先，孩子要热爱音乐！
小孩子要对音乐感兴趣，觉得音乐好玩，觉得好听，觉得音乐能够感动他，这是最重要的问题。不能强行要求小孩子热爱音乐，喜欢与不喜欢是强迫不过来的。如果强行，即使他再努力也没有用，甚至会出现逆反心理！
启蒙时期耳朵开发最重要
音乐是声音的世界，对耳朵的灵敏度有很高的要求。
赵大师告诉我们，刚开始不必要过分强调技巧性的东西，要多开发小孩耳朵对音的感觉。
赵大师表示：“刚开始可以训练小孩子对音高、音色的感觉。不同乐器的声音，其音色不同；不同的频率，音高也有高低。要让小孩子多听各种各样的声音的颜色、组合和它的效果。”
同时，赵大师还说：“还要锻炼他们对音程度感觉，听到的音是刺激的，还是协和的，多训练小孩子这方面的感受。”现在的小孩学琴很不注重耳朵的开发，一味地追求技巧，要几岁内就达到多少级，这不见得可取。关键让小孩能更早的进入到这种耳朵的开发，让小孩子对音乐有所感悟，对旋律有所感悟，这对他以后了解音乐、激发对音乐的兴趣和学琴等，都是有很大的帮助的。
从音乐开发个人的创造能力
任何艺术大家，都是富有创造性的，肖邦弹得再好、弹得再像，也就是肖邦第二，不过是一个钢琴演奏匠人，而称不上艺术家。所以，培养孩子的创造能力很关键，不但是音乐方面，这对他以后的整个人生都是具有积极意义的。
赵大师说：“希望能更早的培养小孩子一种自我创造能力，比如让小孩子在琴上随便弹、瞎弹。可以弹个下雨、打雷或者电话铃声，也可以模仿一些小鸟的叫声，看他们能不能弹出点什么味道来。”
赵大师还说：“不要小孩子弹出个什么，不要去指导他们，让他们自己做，不需要进行一种正确的错误的指导，不要给他下判断。他们自己听多了，弹多了，就会自己领会其中的妙处。这样一来，他们就能跟音乐有所交流，也会从音乐中感受到快乐，自然就会投入到学琴里面去。”
学琴最忌功利心
水处众人之所恶，故能成其道，夫不争，故天下莫能与之争！
现在很多琴童家长都像一个“赌徒”，而孩子则是他们的筹码！当小孩刚步入音乐殿堂，不管是小孩、家长还是老师，首先对音乐、对钢琴要有一个正确的认识。
目前，钢琴教育得到了广泛的发展，学钢琴的学生越来越多，很多家长、老师对小孩子技巧方面非常看重，却很容易忽略的小孩本身学琴的初衷。
赵大师说，音乐是一门很特殊的艺术，是从心灵到心灵的，是精神的产物，用一个纯粹的心去对待音乐，才会学到它的精髓，掌握它的真谛。如果是带有功利性的，离开了心灵这个层面去学习，就可能会偏离这个“心”，误入到另外一条路上去！
