目前音乐疗法在国外的应用比较多,体系相对成熟.通过聆听音乐,对患有多动症的孩童可以产生一定疗效。”目前我们国家的音乐疗法还相对较为落后，很多家长接触的不多,对音乐疗法的了解甚少。
儿童在心理发育处在不成熟阶段，在这个时期如果父母经常吵架,关系不和，对孩子随意谩骂动粗,或者在学校里受到老师歧视,同学的欺负,都有可能致使孩子遭受心灵创伤，进而引起抽动或多动等异常的行为。但是如长辈没有适度管教,对孩子过分宠溺，也很有可能会造成孩子刁横,任性,叛逆，不想或难以自我控制。但假如有的家长管理孩子过于专断粗暴,太过严苛，也可能引起孩子压抑情感,心理长期过分紧张，从而行为出现紊乱。
4岁之前是儿童多动症发病高峰期,男女比例大约为9:4 ，男孩居多.三分之一以上的患病儿童会有学习困难和心理异常的并发症。据介绍，多动症是由多种因素共同导致的，遗传因素；轻微脑组织损害（如脑缺氧、脑损伤、围生期缺氧、母亲孕期的影响、产钳助产、产后感染妊娠时病毒感染、服药、母亲孕期的影响、新生儿窒息产伤、剖宫产、过期妊娠、早产以及外伤等）；维生素缺乏、食物过敏、糖代谢障碍、铅中毒（铅中毒容易引起注意力不集中，记忆力不好，脾气坏等）脑内神经递质代谢异常；；心理因素等。
针对以上情况,家长应该多给孩子多做心理疏导和音乐干预,这可以让患有多动症的儿童享受美好的音乐,得到心灵的慰藉和安宁.在舒缓的心情环境下家长可以跟孩子进行更好的交流.疏通孩子的心理和思想也就会变得更加顺畅。
多动症也会引起学习困难。实际是因为上课没有好好听讲，课后作业又经常做不完，也没有好的写字习惯，乱涂乱画，算术也常出差错，学习成绩忽高忽低，不稳定，甚至长期处于班级的后半部分，被其他同学越落越远。但实际上并不是因为孩童的智力低下，是心理因素和多动症导致的，是可以通过音乐疗法来治疗修复和改变的。
儿童可以在音乐中享受到静
建议家长们可以每天坚持给孩子半小时左右的养肝、养心的五行音乐，能够使孩子的性情在潜意识中渐渐地发生改变。因为音乐可以让孩子静静地享受和聆听，在这个过程中感受到静。而静可以给孩子你想象不到的无穷的力量，能产生神奇的效果。如果孩子的主要问题无法集中注意力，神思散漫，父母可以悉心地与孩子多交流，做孩子的忠实聆听者，让孩子的所思所想找到一个倾诉的通道和出口。
