人类具备视觉、听觉、嗅觉等各种感官能力，这是生存的必备技能，能够帮助我们更好的生活下去。乐感从某种意义上来说也是一种感知能力，作为一种艺术，音乐就是为了传达出一种明确的感觉，而乐感就是我们了解这种感觉的感官能力；对音乐艺考生来讲，乐感的重要性不言而喻，是音乐生应该培养的一种特质、是提高音乐水平的一大技能。那么作为一名音乐艺考生，你真的具备“乐感”吗？
乐感不仅仅只是对音乐的感知能力，具体可细分为：音高感，节奏感，和声听觉，旋律感，这种能力可以先天遗传，也同样可以后天培养。小编了解到很多音乐艺考生在学习音乐的过程中总是会存在曲子找不到调、音高找不准、唱歌没有节奏感、缺乏力度感、分辨不出乐器音色等等的情况，而导致这些情况出现的原因，大部分是因为你的音乐乐感不够好。
那么如何培养我们的乐感呢？做到以下几点，你的乐感将会获得极大的提升。
1.多听多记
音乐是一种声音的艺术，它是依靠乐音的高低、长短、强弱和音色的对比、变化有规律地组织起来，形成音乐形象，并通过器官来感受的一种艺术。人与音乐的最初接触就是听觉。所以，音乐艺考生一定要多听音乐，在脑中树立音乐审美标准和辨别音乐优劣的能力。这就要求音乐艺考生们在学习音乐时，要用心体会，发展与建立内心听觉。并且大量去聆听各类音乐。通过对音乐作品的反复聆听，音乐素质会在不知不觉中得到提高，从而产生良好的内心听觉。
但在音乐学习的初阶段过程中，因为没有较强的分辨能力，音乐生应尽量接触优秀的音乐作品。在聆听的同时，通过指导老师的引导来培养音乐感受力。另外，音乐艺考生可以听一些自己喜爱的音乐作品并记下自己的感受，这些都有助于对音乐作品深层次的理解与掌握，带来多方面的益处，起到培养乐感的目的。
2.多思考，培养感知能力
无论学习什么都要做一个有心人。音乐艺考生要把音乐作为自己生活的一部分，在有条件时不忘多听、多看、多记录自己的感受。在多听多看的过程中，同样要多思考，如果对美的声音及音色形成了一定的内心听觉和要求，这将直接对自身产生重要的影响。因为一旦培养出了正确的美的概念，在今后的音乐学习道路中就会朝着这个目标去提升。培养出美好音乐的感知能力对于音乐生来说是极其重要的。
3.注重音乐表现力的培养
音乐的表现力就是要以准确的节奏、恰当的力度和速度，自然而美好、真切而饱满的感情把乐曲的艺术形象再现出来。作为音乐培训老师，在教学中，教师根据乐曲的内容和曲调特点，在音乐生的理解力、感受力和技术水平范围内，适当的向艺考生揭示乐曲的艺术形象是十分必要的。另外，要引导学生积极参与音乐的实践活动，从中感知音乐所表现的情绪，并产生心灵上的共鸣，通过情感的共鸣来提升乐感。
很多人认为，乐感是天生的，后天很难培养。实践证明，乐感完全可以通过后天的培养而获得。但是乐感培养的过程必须要经过不断的勤学苦练，因为有了一定的量的积累，才能产生质的飞跃。
